小型氣象站還可保護文物，專門關于文物保護環(huán)境檢測而描繪的可移動式的小型氣象站。體系由一體式金屬噴漆支架、數(shù)據(jù)收集儀、有關傳感器及電源體系構成?？蓪ξ奈镏車娘L速、風向、溫度、濕度、大氣壓力、CO2、粉塵等氣候要素進行監(jiān)測。

　　小型氣象站的氣候數(shù)據(jù)可通過有線或無線通訊方法傳輸?shù)胶怂銠C終端，為文物保護供給及時的氣候材料和的可利用數(shù)據(jù)，對文物進行正確及時的保護和處置，使文物免受不良氣候的影響。

　　氣象科普工作缺乏協(xié)作機制當前，氣象科普工作的主導部門是氣象部門，科普主力軍也集中在氣象部門的氣象專家和業(yè)務技術人員中，同科協(xié)、民政、國土、教育等部門協(xié)作，爭取各部門指導、協(xié)調，營造氣象科普濃厚氛圍的機制還未建立。由于協(xié)作參與的各氣象科普人員主要精力還是放在繁重的工作之中，專職的氣象科普工作人員極度缺乏，這制約著氣象科普工作的深入開展。能否加強與各部門的協(xié)作，建立一支高素質的氣象科普專（兼）職隊伍，是氣象科普工作能否順利開展、工作能力能否快速提升的基本條件。開展氣象科普工作缺乏必要的演練目前開展氣象科普工作，只針對人的氣象知識的普及教育來進行，教授小型氣象站的操作方法，而忽略了廣大公眾獲取氣象信息、開展氣象災害自救互救能力的提高，即缺少模擬場景的演練，缺乏氣象防災抗災應急工作實踐經(jīng)驗。所以亟需通過體現(xiàn)小型氣象站的大眾化，針對氣象防災減災應急預案進一步強化演練活動的開展，以提高防災抗災應急實戰(zhàn)水平。